Pakar Rekayasa Perangkat Lunak, Yuri Rahmanto, M.Kom., Dosen UTI | Lampungpro.co/UTI

BANDAR LAMPUNG (Lampungpro.co) : Kondisi pasca pandemi Covid-19 masih menyisakan beberapa kebiasaan pada masyarakat terutama di bidang Pendidikan. Pembelajaran yang diadakan secara daring (dalam jaringan) sampai saat ini pun masih menjadi salah satu alternatif kegiatan belajar mengajar yang banyak diterapkan di jenjang sekolah dasar hingga perguruan tinggi. 

Pada praktek pembelajaran daring ini pun tidak luput dari peran teknologi khususnya smartphone. Smartphone seolah-olah sudah menjadi keharusan untuk dimiliki oleh setiap orang, terutama kalangan pelajar.

Jika diamati, penggunaan smartphone oleh pelajar tidak sepenuhnya digunakan untuk melaksanakan pembelajaran daring saja, namun lebih besar persentasenya digunakan untuk kegiatan hiburan seperti memutar video online melalui kanal youtube, streaming film, bahkan cenderung digunakan untuk bermain game. Dari sisi pengajar baik guru ataupun dosen seharusnya memahami kondisi ini, sehingga pemilihan media pembelajaran daring yang diberikan akan sesuai dengan kebiasaan para pelajarnya.

Karena game edukasi adalah salah satu jenis game pada umumnya, hal yang tidak boleh tertinggal dari game edukasi adalah keseruan yang diberikan game kepada pemain (siswa), sehingga pemain (siswa) akan dapat menikmati permainan sembari belajar. Keseruan di dalam permainan dapat tercipta apabila permainan memiliki level-level yang membuat pemain penasaran dan ingin terus mencoba, ada reward dari hasil bermainnya, dan ada punishment yang harus dihindari oleh pemain.

Menurut, Yuri pemberian game edukasi dalam pembelajaran masa kini diharapkan dapat meningkatkan minat belajar siswa terhadap suatu materi, dan siswa dapat memahami materi dengan mudah melalui permainan yang dimainkan. (***)

SUMBER : Humas UTI