Sebanyak lima mahasiswa FEBI UIN RIL tampil sebagai pemakalah (presenter) pada International Conference on Digital, Social, and Science (ICoDSS) 2026. | Lampungpro.co/Dok. UIN RIL

“Partisipasi mahasiswa dalam konferensi internasional merupakan langkah nyata menuju internasionalisasi pendidikan tinggi. Kami mengapresiasi dedikasi mahasiswa dan dosen pembimbing yang terus mendorong lahirnya karya-karya ilmiah berkualitas. Pengalaman ini tidak hanya memperkaya wawasan akademik mahasiswa, tetapi juga meningkatkan kepercayaan diri serta memperluas jejaring ilmiah dengan akademisi dari berbagai negara,” ujarnya.

Ia menambahkan, FEBI akan terus memberikan dukungan kepada mahasiswa agar aktif mengikuti berbagai forum ilmiah bereputasi internasional sebagai bagian dari penguatan kualitas lulusan sekaligus mendukung internasionalisasi perguruan tinggi.

Ketua Prodi Akuntansi Syariah, Dr. E. Ridwansyah, M.E.Sy., mengatakan, keberhasilan tersebut merupakan hasil pembinaan akademik yang dilakukan secara berkelanjutan di lingkungan program studi.

Menurutnya, Prodi Akuntansi Syariah tidak hanya menargetkan mahasiswa lulus tepat waktu, tetapi juga membekali mereka dengan pengalaman akademik melalui penelitian, publikasi ilmiah, seminar, dan konferensi internasional.

“Forum seperti ICoDSS menjadi wadah yang sangat baik untuk melatih kemampuan mahasiswa dalam menyampaikan gagasan ilmiah secara profesional. Kami ingin lulusan Akuntansi Syariah tidak hanya unggul dalam penguasaan teori, tetapi juga memiliki kemampuan penelitian, berpikir kritis, berkomunikasi secara ilmiah, serta mampu bersaing di tingkat global,” katanya.

Ia menambahkan, program studi akan terus memperbanyak kesempatan bagi mahasiswa untuk terlibat dalam berbagai kegiatan akademik internasional sebagai bagian dari penguatan kompetensi lulusan.

Sementara itu, Sekretaris Prodi Akuntansi Syariah, Dr. Suhendar, S.E., M.S.Ak., Akt., ChFA., menilai partisipasi mahasiswa dalam konferensi internasional memiliki dampak strategis, baik bagi pengembangan kompetensi mahasiswa maupun peningkatan mutu institusi.